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年级:

  • 四年级
  • 五年级
  • 六年级
  • 初一年级
  • 初二年级
  • 初三年级
  • 高一年级
  • 高二年级
  • 高三年级

科目:

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课程内容

  • 目标课程介绍

    试用学生:

    语法知识不够全面,未能清晰地掌握重点语法模块;词汇量尚不足,在文章阅读方面有抵触和畏难情绪的学员。

    课程内容:


     课本同步+语法知识+阅读提升

    设置原因:

    以同步知识(详解重点词汇、短语和句型)为主,并由同步教材中涉及到的语法知识拓展至相关的语法模块,打造知识体系的框架雏形,加强语法的应用;为高年级的学习打好语法知识基础。选题紧扣最新命题趋势,在提高阅读能力的同时,更侧重于词汇和短语的积累。

    培养目标:

    掌握同步重点知识,巩固知识体系,提升阅读能力和词汇量。

  • 提高课程介绍

    试用学生:

    语法知识已基本掌握,相关知识点之间的逻辑清晰;有一定的阅读能力,但遇到难度较大的文章仍有阅读障碍的学员。

    课程内容:

    课内同步+小说阅读+唐诗宋词(人教版)
     小说阅读+课内同步+写作(北京版)

    设置原因:

    掌握同步重点知识;能将语法知识熟练运用于文章阅读中,提升阅读能力,补充高级词汇,并将其运用在优美的句式中。

    培养目标:

    提升学生对古诗文的阅读鉴赏能力,掌握议论文写作相关知识,并能够灵活运用。

  • 提高课程大纲
  • 目标课程大纲

课程优势

课后辅导内容

  • 1

    作业批改

    知其然,知其所以然

    督促孩子完成并提交作业,红笔批改,语音引导,确保每一个错题都被攻克。

  • 2

    同类错题推送

    举一反三,触类旁通

    针对作业中的错题,推荐同类型题目让孩子练习巩固,举一反三,学会为止。

  • 3

    7X12答疑

    不留疑问到明天

    每周七天,每天10:00—22:00在线微信群答疑,帮助孩子解决学习中遇到的问题。

  • 4

    收心考&摸底考

    指导下一阶段学习内容

    开学前收心考及直播解析,每学期2-3次阶段性摸底考,扫描上一阶段知识盲点。

  • 4

    学习报告

    一条曲线让效果看得见

    通过作业和测评,清晰呈现孩子的只是掌握情况及薄弱环节,量身制定下阶段学习规划。

以下课程对您的学习也会有帮助